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Literatur:
Sally
Goddard: Greifen und Begreifen. Wie Lern- und Verhaltensstörungen
mit frühkindlichen Reflexen
zusammenhängen. 4. Auflage Freiburg 2003, VAK
Sally Goddard: Warum Ihr Kind Bewegung braucht. Optimale
Entwicklung fördern – von
Anfang an.
Freiburg 2005, VAK
Jean Ayres: Bausteine der kindlichen Entwicklung. Berlin,
Heidelberg 1992, Springer
Barbara Zukunft-Huber: Die ungestörte Entwicklung des Säuglings.
Das erste und entscheidende Lebensjahr. Stuttgart 1990, TRIAS
Inge Flehmig:
Die normale Entwicklung des Säuglings und ihre Abweichungen.
Georg Thieme
Britta Holle: Die motorische und perzeptuelle Entwicklung des
Kindes. Weinheim 1993, Psychologie Verlags Union
Marianne Krüll:
Die Geburt ist nicht der Anfang. Stuttgart 1992, Klett-Cotta
Dorothea
Beigel: Flügel und Wurzeln. Persistierende Restreaktionen frühkindlicher
Reflexe und ihre Auswirkungen auf Lernen und Verhalten. Dortmund 2003,
Verlag modernes lernen
Ingeborg Milz: Neuropsychologie für Pädagogen.
Neuropsychologische Voraussetzungen für Lernen und
Verhalten. Dortmund 1996, borgmann publishing
Jürgen Hower: Reflexe
im Säuglingsalter – Auslösung,
Erfassung und Interpretation
Johannes Rohen: Funktionelle Anatomie des
Nervensystems. Stuttgart, New York 1996, Schattauer
Lise Eliot: Was geht
da drinnen vor? Die Gehirnentwicklung in den ersten fünf
Lebensjahren. Berlin 2001,
Berlin Verlag
Theodor Hellbrügge: Die ersten 365 Tage im Leben eines
Kindes. Knaur
Karl-Heinz Nissen: Pädiatrie. Chapman&Hall
Silbernagel, Despopoulos:
Taschenatlas der Physiologie. Thieme Pschyrembel
ICD-10: Multiaxiales Klassifikationsschema für psychiche
Störungen
des Kindes- und Jugendalters der WHO. Verlag Hans Huber
Lieselotte Ahnert: Frühe Bindung. Entstehung und Entwicklung. Reinhardt
John Bowlby: Frühe Bindung und kindliche Entwicklung. Reinhard
Joachim Bauer: Das Gedächtnis des Körpers. Piper
Gerald Hüther: Das Geheimnis der ersten neun Monate – unsere frühesten
Prägungen. Walter
Manfred Spitzer: Das Gehirn – eine Gebrauchsanweisung. Rororo
Gerald Hüther: Bedienungsanleitung für ein menschliches Gehirn. Vandenhoek&Ruprecht
Heiner Biedermann: KISS-Kinder. 2001, Enke
Sheila Kitzinger: Schwangerschaft & Geburt. Das umfassende Handbuch.
Sally Goddard: What Babies and Children really need. Hawthorn Press
2008
Sally Goddard: Attention, Balance and Coordination – the A, B,
C of Learning Success
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